Docentes, estudiantes y autoridades de universidades nacionales se congregarán frente al Palacio de Tribunales en una jornada de clases públicas para reclamar por la puesta en marcha de la Ley de Financiamiento Universitario, norma aprobada por el Congreso y actualmente suspendida por decisión del Ejecutivo. La actividad, que se desarrollará entre las 11 y las 17 horas, tendrá como lema “Señores jueces, que Milei cumpla la ley” y busca visibilizar los efectos negativos del ajuste presupuestario sobre salarios docentes, becas estudiantiles, investigaciones científicas y el funcionamiento de las casas de estudios públicas.

Durante la protesta, profesores ofrecerán clases abiertas sobre temáticas vinculadas a la educación superior y al sistema científico nacional, reforzando así el reclamo por recursos estables y adecuados para las universidades. A partir de las 15 horas, están previstas intervenciones de referentes académicos y políticos, entre ellos la abogada laboralista y docente universitaria Natalia Salvo, las diputadas nacionales Lucía Cámpora e Itai Hagman, y el secretario general de FEDUBA, Pablo Perazzi.

El reclamo central gira en torno a la implementación de la Ley 27.795, que establece mecanismos para garantizar financiamiento a las universidades nacionales. Sin embargo, el Gobierno argumenta que la norma carece de especificación en las fuentes de financiamiento para cubrir gastos operativos y salarios, en consonancia con la política de equilibrio fiscal impulsada por la administración de Javier Milei. Por esta razón, el Poder Ejecutivo decidió suspender la aplicación mediante un decreto y apeló fallos judiciales que habían ordenado lo contrario.

En respuesta, el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) mantiene la disputa por vías institucionales y judiciales, habiendo presentado un documento ante la Corte Suprema de Justicia para que se pronuncie sobre la controversia. Esta jornada de clases públicas se realiza dos semanas después de una masiva movilización de la comunidad universitaria y busca renovar el debate público sobre la financiación de la educación superior pública en Argentina.